聖誕節前夕，一個個嶄新的鞋盒，被傳遞到雙北與宜蘭的孩子的手中。對多數人來 說，那只是節慶的錦上添花，但在這裡，有的孩子卻抱著鞋盒、整天捨不得打開，甚至連地震來時，都下意識地抱著它一起往外跑。
這是夢想之家基金會推動所推動的「聖誕鞋盒計畫」，年年送出超過千份禮物。但對夢想之家而言，慈善從來不是終點。多年來，透過關懷與物資供應，接觸到更多困境家庭，成為與孩子建立關係的入口。
這份給予，讓孩子願意走進來，也願意留下來，成為改變的起點。
在努力跟上課業之前，孩子先需要被接住
「很多人會說，弱勢孩子需要更努力，可是，如果連吃飯都需要煩惱，他根本沒有努力的條件。」夢想之家執行長林惠雯說。二十年來，夢想之家致力於成為接住孩子的安全網，陪伴超過一萬名兒少，從面對困境，到逐步找到方向。
在夢想之家看來，改變的起點，往往來自最基本的需求被滿足。
林惠雯初入社會時，曾在夢想之家擔任才藝課志工老師。她印象深刻，在一場成果發表會當天，一對熱愛跳舞的姐妹竟然穿著破舊的拖鞋來集合。她當下既心疼、也被深深觸動，孩子明知道這樣的穿著顯得格格不入，仍選擇站上舞台，代表她們對舞蹈的熱情遠遠超過外在條件的限制。
她隨即帶著姐妹倆去西門町熱門鞋店，買一雙喜歡的全新休閒鞋。當她們再次站上舞台，眼神明亮而自信。林惠雯說，重要的不是那雙鞋的價格，而是有人看見她們的興趣與需要，並且用行動表達支持，讓她們感受到被接住的安全感。
外界看到孩子課業跟不上，背後往往是一連串需要先被處理的生活問題：有的孩子放學後沒有地方可去，只能在街頭徘徊；有人因家庭經濟壓力，連基本餐食都不穩定；也有人需要照顧年幼的弟妹，無法固定出席課程。
這些看似與學習無關的因素，卻直接影響孩子是否能安心坐在教室裡，甚至決定他們是否能持續出現在學習的軌道上。當生活尚未穩定，要求孩子投入學習與自我成長，往往只會累積更多挫敗。
也因此，夢想之家將「慈善」視為陪伴的起點，先張開一張網，接住孩子，穩定他們的生活。當基本需求被承接，孩子才有餘裕走進教室、建立關係，也才有機會，慢慢走向下一步的學習與成長。
讓孩子留下來 從一頓飯開始的陪伴
傍晚時分，孩子陸續走進夢想之家宜蘭館。有人把書包往椅子上一放，就往餐桌靠過去，教室就像一個熱鬧的家。
「孩子一進門，第一句常常不是問功課，而是問今天吃什麼。」夢想之家宜蘭館主任吳鳳雪說，穩定的供餐，是孩子走進來的第一個理由。當他們願意出現，慢慢建立起固定的出席習慣，才有機會坐下來寫作業，與老師互動，學習也才真正開始。
在日復一日的相處中，孩子與空間的距離逐漸拉近。有些孩子一開始只是坐著吃飯，很少開口說話；幾個月後，開始會主動和老師打招呼，甚至分享在學校發生的事。也有人從不交作業，到能在時間內完成，慢慢找回學習的節奏。
外界往往只看到孩子課業跟不上，但其實背後是一連串需要解決的問題。有孩子長期在校被同儕排擠，卻從未對家人提起；也有人放學後無處可去，只能在街上遊蕩到晚上；這些問題，是在一頓飯、一段陪伴中，慢慢說出來。吳鳳雪也因此增加宜蘭館的服務內容，甚至接送孩子往返據點，讓他們更穩定地參與。
另一方面，夢想之家也與摩根投信合作推動大專院校學生獎助學金計畫，摩根投信長期關注在地發展，配合政府推動深耕計劃，雙方共同將對在地的關懷轉為實際鼓勵學生向學。截至 2025 年底，已支持超過 900 位大學生與研究生，讓他們能在經濟壓力之下，仍然穩定就學、朝自己的方向前進。
這些支持總能在 關鍵時刻發揮作用。有人在家庭突發變故後，仍能繼續完成學業，不因現實中斷原本的人生軌道；也有來自單親家庭的私立大學生，透過補助添購一台嶄新的筆電，才得以順利完成報告與課業要求。
對他們而言，這不只是金錢上的補助，而是讓人生繼續往前走的力量。
從被幫助的人 到願意幫助別人
「我們希望孩子不只是被幫助，而是有一天，他也可以成為幫助別人的人。」林惠雯觀察，真正重要的從來不是孩子一開始得到多少資源，而是他是否在這段陪伴裡，建立起對自己與他人的善意連結。
以聖誕鞋盒計畫為例，夢想之家刻意加入「寫感謝卡」與「分享禮物」的環節。孩子在領受禮物的同時，也需要寫下對資助者的回應，或親手把禮物傳遞給其他孩子。
夢想之家宜蘭館陪伴的孩子，也開始主動選擇將自己所擁有的，分享給更有需要的人。在一次送愛心到大同鄉山區部落的行動中，他們主動提議，捐出自己積攢數月的零用錢或紅包。
吳鳳雪為此非常動容。她說，這代表孩子們開始意識到自己與他人之間的連結，才會願意把這份感受化為行動，從單純的受助者，轉變為能夠幫助他人的角色。他們捐出的金額或許不大，但其中蘊含的意義，卻格外珍貴。
從一份禮物、一頓晚餐開始，夢想之家協助孩子的生活穩定下來，也讓他們有機會重新站回學習與成長的軌道。
慈善，只是整段陪伴的起點。隨著孩子逐步穩定，夢想之家也在二十年的實務經驗中，發展出完整的四階段成長架構，從最初的生活支持，到後續的就學協助、內在成長，以及進入社會前的職涯探索，逐步補上孩子在人生不同階段可能出現的缺口。
這套被稱為「改變四階段」的模式——從慈善、就學、內在成長到青年就業——並不是一條制式流程，而是一段長時間的陪伴關係。
夢想之家所做的，不只是接住孩子，而是在每一個關鍵轉折點，持續出現、適時推進，陪他們一步步走向能夠成就自己的人生。
慈善只是整段陪伴的開端。隨著孩子逐步穩定，夢想之家也提供就學支持、內在成長與職涯探索，串成一條長達十年以上的成長路徑。夢想之家所做的，不只是接住孩子，更是在關鍵時刻持續陪伴、適時推進，讓他們一步步走向能夠成就自己的人生。
